Text

Pengembangan media pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis augmented storybook untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman kelas V SDN Tegal Parang 05

---

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Augmented Storybook mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V sekolah dasar. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembanggan ADDIE. Subjek penelitian ini adalah siswa dan siswi kelas V SDN Tegal Parang 05 yang berjumlah 29 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, soal pra-penelitian dan pre-test post-test. Hasil pengembangan media dari penelitian ini adalah Augmented Storybook dengan didapatkan perolehan hasil validasi media sebesar 76% dengan kategori "Layak", ahli bahasa sebesar 84% dengan kategori "Sangat Layak" dan ahli materi sebesar 80% dengan kategori

---

Ketersediaan

PGSD25/016

PGSD 25/016

Prodi PGSD (Ruang Skripsi dan Tesis)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PGSD 25/016

Penerbit

Jakarta : Universitas Trilogi., 2025

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PGSD

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Elementary school teaching
Trilogi University--Elementary schools

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Mayliana Putri

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar