PGSD
Pengembangan media pembelajaran board game mathventure pada mata pelajaran matematika kelas VB SDN Tebet Barat 08 Pagi Jakarta Selatan
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta mengetahui kelayakan dan efektivitas media pembelajaran Board Game Mathventure pada mata pelajaran matematika materi luas bangun datar siswa kelas V Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Borg and Gall yang dilaksanakan melalui beberapa tahapan, meliputi analisis kebutuhan, perancangan produk, pengembangan, validasi ahli, serta uji coba produk. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas VB SDN Tebet Barat 08 Pagi Jakarta Selatan yang berjumlah 25 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, angket, tes pre-test dan post-test, serta dokumentasi. Analisis data menggunakan teknik kualitatif dan kuantitatif, meliputi analisis validitas, kepraktisan, dan efektivitas media. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media Board Game Mathventure dinyatakan sangat layak berdasarkan hasil validasi ahli media, bahasa, dan materi. Hasil uji efektivitas menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa, ditandai dengan meningkatnya nilai rata-rata post-test dibandingkan pre-test serta perolehan nilai N-Gain pada kategori sedang hingga tinggi. Dengan demikian, Board Game Mathventure terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi luas bangun datar serta mampu menciptakan suasana pembelajaran yang aktif, interaktif, dan menyenangkan, sehingga layak digunakan sebagai media pembelajaran matematika di Sekolah Dasar.
| PGSD26/004 | PGSD 26/004 | Prodi PGSD (Ruang Skripsi & Tesis) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain