Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa kartu suku kata yang dapat meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas IB SDN Pancoran 07 Pagi. Metode penelitian …
Penelitian dan pengembangan media pembelajaran untuk siswa sekolah dasar penting dilakukan supaya terwujud pembelajaran yang inovatif, kritis, efektif dan efisien. Tujuan penelitian ini untuk menge…
Penelitian ini mengulas kesulitan membaca pada anak-anak, khususnya yang mengalami disleksia, serta dampaknya terhadap kemampuan bahasa mereka. Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk memahar…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan dan menguji kelayakan serta efektivitas media pembelajaran Monosa(Monopoli Bahasa) berbantuan flash Card digital dalam meningkatkan keterampilan membaca…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran inovatif berupa Roda Pintar yang dirancang untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan siswa, dengan tujuan siswa dapat mengenal h…
Pada zaman era digital ini, diperlukan media pembelajaran atau bahan ajar yang dapat memanfaatkan teknologi dengan kegiatan yang interaktif. Berdasarkan hasil observasi dan studi pendahuluan di SDN…
Dalam dunia yang terus berubah ini, pendidikan inklusif mengemban tugas untuk bagaimana caranya memberikan suatu pendidikan yang berkeadilan bagi setiap peserta didiknya. Pendidikan inklusif member…
Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Dasar, berisi tentang paradigma dan materi pembelajaran PK SD, strategi, metode dan model pembelajaran PK, Media pembelajaran PKn, penitalian pemb…
Belajar memiliki makna sebagai suatu proses atau upaya yang dilakukan setiap individu untuk mendapatkan perubahan tingkah laku, baik dalam bentuk pengetahuan, keterampilan, sikap, maupun nilai posi…
Pengembangan dan penelitian media pembelajaran interaktif menggunakan Heyzine Flipbook pada pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar, dimana bertujuan untuk mengetahui proses pembuatan, kelay…