Keterampilan menulis merupakan aspek penting dalam pengembangan kompetensi literasi siswa sekolah dasar. Namun, hasil pengamatan awal menunjukkan bahwasanya kebanyakan siswa kurang mampu untuk mera…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman nilai-nilai Pancasila melalui penerapan pembelajaran diferensiasi proses pada siswa kelas V SDI Teladan Nurul Falah I. Penelitian ini merupakan…
Pemahaman konsep bilangan besar mash menjadi tantangan bagi siswa kelas III SD, terutama karena kurangnya media konkret yang mendukung pembelajaran abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengemban…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis buku cerita berupa buku cerita bergambar digital interaktif dalam meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I …
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya hasil belajar matematika siswa kelas V SDN Kalibata 11 pada materi luas daerah bangun datar. Metode penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindak…
"Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep Tata Surya melalui penerapan metode aktif Snowball Throwing pada pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial ([PAS) di kelas VI SDIT …
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran pada mata pelajaran matematika materi pecahan campuran di kelas VB SDN Pancoran 07 Pagi Jakarta. Metode penelitian yang dig…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis teknologi digital berupa Metaverse Gallery guna meningkatkan pengetahuan keberagaman budaya Indonesia Siswa kelas V di SDN T…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media Augmented Storybook mata pelajaran Bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas V sekolah dasar. Model pengembangan…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Matematika siswa melalui penerapan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) pada materi unsur-unsur bangun datar. Penelitia…