Image of Perancangan UI/UX design website perpustakaan dengan metode design thinking : studi kasus Perpustakaan SMPI ASA Bekasi

Text

Perancangan UI/UX design website perpustakaan dengan metode design thinking : studi kasus Perpustakaan SMPI ASA Bekasi

Di zaman digital ini, perkembangan teknologi informasi bergerak pesat dan menawarkan berbagai inovasi yang bertujuan untuk memberikan kemudahan bagi scluruh penggunanya. Sebagai lembaga pengelola informasi, perpustakaan merupakan salah satu sektor yang harusya berkembang pesat dalam pemanfaatan teknologi informasi. SMP Islam Amanah Bangsa merupakan SMP swasta yang telah terakreditasi A dan siswa-siswi dengan latar ckonomi menegah keatas. Namun kenyataannya dilapangan masih ada fasilitas sekolah yang belum memadai salah satunya adalah perpustakaan. Untuk penyclesaian permasalahan perpustakaan SMPI ASA Bekasi, maka diperlukan perancangan desain UI/UX yang dapat dijadikan sebagai rujukan dalam pengembangan website perpustakaan SMPI ASA. Metode yang digunakan dalam penyusunan skripsi in adalah desain thinking. Tahapannya adalah empathize, define, ideate, prototype, dan testing. Hasil dari penelitian ini berupa prototype website dengan desain UI/UX yang telah discsuaikan dengan kebutuhan pengguna. Penelitian in mendapatkan nilai kelayakan sebesar 83,5 yang mana hasil pengujian telah memenuhi standar kelayakan untuk digunakan atau Acceptable yang ditentukan oleh Jeff Sauro, artinya perancangan pada penclitian in sudah scsuai dengan kebutuhan pengguna serta dapat dijadikan rekomendasi untuk para perancang selanjutnya agar dapat mengembangkan sisi UT/UX dengan baik.

Ketersediaan
SI24/001SI 24/001Prodi Sistem Informasi (Ruang Skripsi & Tesis)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
SI 24/001
Penerbit
Jakarta : Universitas Trilogi.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
SI
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Management information systems
Trilogi University--Management information systems
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar