Text

Penerapan media audio visual untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IV SDN Pancoran 07 Pagi tahun ajaran 2023-2024

---

Menguasai keempat aspek bahasa (mendengar, berbicara, membaca, dan menulis) sangat penting untuk keberhasilan dalam pembelajaran Bahasa Indonesia. Tujuan penelitian ini ialah mengidentifikasikan keterampilan menulis deskripsi siswa kelas IV A sebelum, saat, dan setelah penerapan media berbasis audio visual di SDN Pancoran 07 Pagi. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model yang digunakan ialah Kemmis dan Taggart. Penerapan media audio visual dalam pembelajaran keterampilan menulis teks deskripsi memperlihatkan adanya peningkatan yang signifikan pada hasil menulis teks deskripsi pada siswa. Berdasarkan hasil penelitian, nilai rata-rata keterampilan menulis teks deskripsi telah meningkat sebesar 11,17 dari kondisi awal yaitu 69,5 dan pada siklus II meningkat menjadi 80,67.

---

Ketersediaan

PGSD24/003

PGSD 24/003

Prodi PGSD (Ruang Skripsi dan Tesis)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

PGSD 24/003

Penerbit

Jakarta : Universitas Trilogi., 2024

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

PGSD

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Elementary school teaching
Trilogi University--Elementary schools

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Azizah Hana Aulia

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar