Desain Komunikasi Visual

Perancangan picturebook sebabagai media literasi untuk pengembangan karakter anak usia 6-10 tahun

---

Kurangnya media literasi visual berbasis pendekatan emosional menjadi kendala dalam menstimulasi perkembangan karakter anak usia 6–10 tahun pada fase perkembangannya. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah picturebook atau buku cerita bergambar sebagai media literasi untuk mendukung pengembangan karakter anak. Metode perancangan yang digunakan meliputi pengumpulan data melalui wawancara, studi literatur, serta studi banding untuk menentukan konsep visual yang efektif bagi target audiens. Hasil perancangan menunjukkan bahwa penggunaan teknik ilustrasi digital watercolor dengan pendekatan narasi simbolis—seperti personifikasi emosi melalui tanaman ajaib—mampu mentransformasi konsep nilai moral yang abstrak menjadi bentuk visual yang mudah dipahami oleh anak pada fase perkembangan. Implementasi desain ini diaplikasikan pada buku cetak hardcover berukuran 20x20 cm yang dilengkapi dengan media pendukung seperti stiker dan x-banner guna memperkuat pesan secara berkelanjutan. Melalui perancangan ini, diharapkan anak-anak dapat menginternalisasi nilai-nilai karakter positif secara lebih intim dan menyenangkan.

---

Ketersediaan

DKV26/001

DKV 26/001

Prodi Desain Komunikasi Visual (Ruang Skripsi & Tesis)

Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

DKV 26/001

Penerbit

Jakarta : Universitas Trilogi., 2026

Deskripsi Fisik

-

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

DKV

Tipe Isi

text

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Visual communication
Trilogi University--Visual communication

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Muhammad Ridho Nilman

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar