Penelitian bertujuan untuk mengembangkan, dan menguji kelayakan serta efektivitas media project book gamifikasi sebagai alat evaluasi dalam keterampilan menulis paragraf sederhana bagi siswa kelas …
Penelitian ini mengidentifikasi adanya permasalahan dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia, yaitu kesulitan menyimak yang dialami siswa di kelas. Kesulitan tersebut menjadi penghambat bagi sisw…
Penelitian ini bertujuan mengembangkan komik digital audiovisual sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan membaca pemahaman teks narasi siswa kelas V di SDN Kebon Baru 07. Metode yan…
Latar belakang penelitian ini adalah peneliti ingin mengetahui dan mendeskripsikan lebih lanjut tentang analisis minat belajar matematika siswa kelas V MI Nurul Azhar Lubang Buaya Bekasi melalui pe…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran gambar seri Puzzle guna meningkatkan keterampilan menulis cerita pendek siswa kelas III SDN Kalibata 11 serta mengetahui tingkat vali…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta efektivitas media pembelajaran berupa buku cerita bergambar Nusantara dalam meningkatkan kemampuan membaca pemahaman siswa k…
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana menggunakan model pembelajaran kalimat konsep di sekolah dasar untuk siswa kelas III SDN Cipinang Besar U…
Penelitian ini bertujuan mengembangkan pembelajaran yang inovatif berupa audiobook digital berbantuan puzzle flashcard untuk meningkatkan pemahaman ide pokok paragraf pada pelajaran Bahasa Indonesi…
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media audio visual dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika, khususnya materi mengenal bentuk geometri …
Keterampilan membaca pemahaman siswa sekolah dasar masih tergolong rendah karena penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi dan didominasi oleh teks tanpa dukungan visual dan audio yang m…