Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan media audio visual dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika, khususnya materi mengenal bentuk geometri …
Keterampilan membaca pemahaman siswa sekolah dasar masih tergolong rendah karena penggunaan media pembelajaran yang kurang bervariasi dan didominasi oleh teks tanpa dukungan visual dan audio yang m…
Tidak adaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman teks narasi pada siswa kelas IV C SDN Kebon Jeruk 15 Jakarta melalui penggunaan media Wordwall. Latar belakang pe…
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya keterampilan membaca permulaan siswa kelas 2 SDN Pancoran 03 Pagi Jakarta Selatan. Hasil observasi menunjukkan sebagian siswa masih membaca terbata-ba…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan berbicara siswa melalui penerapan metode talking chips dengan menggunakan media kartu karakter pada pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas 3…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan serta mengetahui kelayakan dan efektivitas media pembelajaran Board Game Mathventure pada mata pelajaran matematika materi luas bangun datar siswa kelas…
Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan penyelesaian soal cerita matematika (materi KPK). Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (model Kemmis & McTaggart) yang dilaksa…
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji kelayakan serta efektivitas media pembelajaran multikultural berbasis audiovisual guna menanamkan nilai karakter toleransi pada mata pelajar…
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan penguasaan kosakata Bahasa Indonesia peserta didik kelas II melalui penerapan metode scramble berbasis permainan teka-teki kosakata silang. Penguasaan ko…
Tujuan penelitian ini mengkaji pengaruh model pembelajaran joyful learning terhadap hasil belajar matematika siswa kelas IV SDI Muhammadiyah 28 Cipulir Jakarta Selatan pada materi bilangan cacah. S…