Image of Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi komposisi dan dekomposisi di kelas IV B SDN Tebet Timur 07 Jakarta

Text

Pengembangan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi komposisi dan dekomposisi di kelas IV B SDN Tebet Timur 07 Jakarta

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi Komposisi dan Dekomposisi di Kelas IV B SDN Tebet Timur 07 Jakarta yang valid secara teoretik,
keterlaksanaan yang tinggi sehingga efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran. Penelitian ini dilakukan dengan model pengembangan ADDIE (analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi). Hasil nilai validasi media dinyatakan sangat layak dengan persentase skor 84,4% dari ahli desain, dinyatakan sangat baik dengan persentase skor 98,5% dari ahli IT, dinyatakan sangat baik dengan persentase skor 94,1% dari ahli materi, dinyatakan sangat baik dengan persentase skor 100% dari ahli bahasa. Keempat ahli memberikan nilai dari rentang nilai 81-100%, jika ditinjau melalui tabel 3.10 mendapatkan kategori sangat layak digunakan. Tingkat keefektifan media pembelajaran matematika berbasis android pada materi komposisi dan dekomposisi mendapatkan rata-rata hasil tes 83,3 dari uji skala kecil. Selanjutnya, meningkat dengan capaian nilai 84,4 pada uji skala besar. Terjadi peningkatan 6,1 poin dari skala kecil ke skala besar. Selanjutnya, hasil kuesioner respon siswa mendapatkan penilaian sangat baik dalam reaksi dan pemakaian dengan nilai sebesar 92,1% dari hasil kuesioner respon siswa uji skala kecil. Selanjutnya, meningkat dengan capaian nilai sebesar 93% kategori sangat baik dari hasil kuesioner respon siswa uji skala besar.
Hasil kuesioner respon siswa dari uji skala kecil dan uji skala besar mengalami peningkatan sebesar 0,9 poin sehingga media pembelajaran mendapatkan kategori sangat baik dalam keterlaksanaan. Kemudian, hasil respon guru mendapatkan penilaian sangat praktis dengan nilai sebesar 96,9% dari hasil kuesioner respon guru sehingga medía pembelajaran mendapatkan kategori sangat praktis dalam uji praktikalisasi. Maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran matematika berbasis android pada materi komposisi dan dekomposisi di kelas IV B SDN Tebet Timur 07 Jakarta terbukti memenuhi aspek kelayakan tinggi untuk digunakan dalam pembelajaran dan berhasil meningkatkan hasil belajar siswa.

Ketersediaan
PGSD25/038PGSD 25/038Prodi PGSD (Ruang Skripsi dan Tesis)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PGSD 25/038
Penerbit
Jakarta : Universitas Trilogi.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PGSD
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Elementary school teaching
Trilogi University--Elementary schools
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar