Image of Pengembangan media komik digital untuk meningkatkan keterampilan membaca penjelasan siswa kelas V SDN larangan 1 utara

Text

Pengembangan media komik digital untuk meningkatkan keterampilan membaca penjelasan siswa kelas V SDN larangan 1 utara

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berupa komik digital pada materi fakta dan opini dalam pembelajaran Bahasa Indonesia untuk siswa kelas V SDN Larangan 1 Utara. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri dari lima tahapan: Analyze, Design, Develop, Implement, dan Evaluate. Media dikembangkan dengan menggabungkan elemen visual berupa komik digital dan audio narasi untuk meningkatkan keterlibatan serta penjelasan siswa terhadap isi bacaan. Hasil validasi dari ahli media, ahli materi, dan ahli bahasa menunjukkan bahwa media yang dikembangkan layak digunakan. Uji coba skala kecil dan besar menunjukkan peningkatan hasil belajar siswa, dibuktikan melalui perbandingan antara nilai pretest dan posttest. Selain itu, siswa memberikan respon positif terhadap penggunaan media ini, yang dinilai menarik, mudah dipahami, dan membantu mereka membedakan fakta dan opini. Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa media komik audio digital efektif digunakan untuk meningkatkan keterampilan membaca penjelasan siswa sekolah dasar.

Ketersediaan
PGSD25/041PGSD 25/041Prodi PGSD (Ruang Skripsi dan Tesis)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PGSD 25/041
Penerbit
Jakarta : Universitas Trilogi.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PGSD
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Elementary school teaching
Trilogi University--Elementary schools
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar