Image of Peningkatan keterampilan menulis kalimat sederhana melalui penerapan model pembelajaran concept sentence pada siswa kelas III SDN Cipinang Besar Utara 08 Pagi Jakarta Timur

PGSD

Peningkatan keterampilan menulis kalimat sederhana melalui penerapan model pembelajaran concept sentence pada siswa kelas III SDN Cipinang Besar Utara 08 Pagi Jakarta Timur

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis kalimat sederhana menggunakan model pembelajaran kalimat konsep di sekolah dasar untuk siswa kelas III SDN Cipinang Besar Utara 08 Pagi Jakarta Timur. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara, angket, dokumentasi, dan tes. Pada pengamatan awal, dari 26 siswa, hanya 7, atau 27%, yang mampu menulis kalimat sederhana. Pada siklus pertama, meningkat menjadi 15 siswa, atau 58%, yang mampu menulis kalimat sederhana. Pada siklus kedua, jumlah ini meningkat menjadi 92%, atau 24 siswa. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, dapat disimpulkan bahwa menggunakan model pembelajaran kalimat konsep dapat meningkatkan kemampuan menulis kalimat sederhana pada siswa kelas III SDN Cipinang Besar Utara 08 Pagi Jakarta Timur.

Ketersediaan
PGSD26/012PGSD 26/012Prodi PGSD (Ruang Skripsi & Tesis)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
PGSD 26/012
Penerbit
Jakarta : Universitas Trilogi.,
Deskripsi Fisik
-
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
-
Klasifikasi
PGSD
Tipe Isi
text
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
-
Subjek
Elementary school teaching
Trilogi University--Elementary schools
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar